Vakıf Kimliği

1972 yılında İstanbul’da doğan Z. Kısmet Bakioğlu, lisans eğitimini New York’ta Rochester Institute of Technology Üniversitesi’nde Uluslararası İşletme üzerine tamamladı. Üniversite eğitimi süresince aile şirketinde deneyim kazanan Bakioğlu, mezuniyetin ardından Arthur Andersen danışmanlığında yürütülen Fako İlaç Fabrikası projesinde görev aldı.

Uluslararası insani yardım kuruluşu Kızılhaç’ta çeşitli ilk yardım kurslarına katılan Bakioğlu, 2014 yılında düzenlenen 7’nci Uluslararası Çocuk Koruma Kongresi’ne ve aynı yıl gerçekleştirilen Uluslararası Ruhsal Travma Toplantıları’na katıldı. 2016 yılında, İstanbul Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi ile Adli Tıp Kurumu iş birliğinde düzenlenen “Çocuk İstismarı ve İhmaline Adli Tıbbi ve Psikolojik Yaklaşımlar Eğitimi” programını başarıyla tamamlayarak sertifika almaya hak kazandı.

Sivil toplum alanındaki çalışmalarına devam eden Bakioğlu, Ege Orman Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi olarak görev yapmaktadır.

Çeşitli sosyal ve kültürel kuruluşlarda da aktif olarak yer alan Bakioğlu, İzmir Havacılık Kulübü Derneği üyesi olarak sportif havacılık faaliyetleri yürütmekte, ayrıca gastronomi alanında uluslararası bir topluluk olan Chaîne des Rôtisseurs’un da üyesidir.

Amatör denizcilik ve açık deniz dalgıçlığı belgelerine sahip olan Bakioğlu’nun hobileri arasında fotoğrafçılık ve kişisel gelişim çalışmaları yer almaktadır. İyi derecede İngilizce, orta seviyede Almanca bilmektedir. Evli ve iki çocuk annesidir.

15 Ekim 1974 İzmir doğumludur. İlk ve orta öğrenimini İzmir’de tamamlamıştır. 1997 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Çalışma Ekonomisi ve Endüstriyel İlişkiler Bölümünden mezun olmuş ve 1998 yılında Bilginoğlu Endüstri Malzemeleri Sanayi ve Ticaret A.Ş.’de çalışmaya başlamıştır. Kişisel gelişim koçluğu konusunda eğitim alan Ösen, iyi derecede İngilizce bilmektedir.

Halen Bilginoğlu Endüstri Malzemeleri Sanayi ve Ticaret A.Ş. Yönetim Kurulu üyesi olarak görev yapmakta olan Ösen evli ve 2 çocuk annesidir.

1974 yılında Samsun'da doğan Nur Sökmen ilk ve orta öğrenimini Samsun'da tamamladı. 1997 yılında Ankara Üniversitesi Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bölümünü bitirdikten sonra iki yıl Urfa Yatılı İlköğretim Bölge Okulu ve iki yıl Samsun Özel Ar Kolejinde rehber öğretmen olarak görev yaptı. Ardından atandığı Konak Rehberlik Araştırma Merkezinde 14 yıl çalıştı, burada beş yıl bölüm başkanlığı görevini üstlendi. 2017 yılından itibaren Seferihisar Müşerref Hepkon İlkokulunda psikolojik danışman olarak çalışmaya devam etmektedir.

2001 yılından itibaren “Travma ve Krize Müdahale”, “İhmal ve İstismar” konularında eğitimler almaya başladı ve İzmir'de "Travma ve Krize Müdahale" ekiplerinin oluşmasına öncü oldu. Çeşitli krizlerde ve travma durumlarında müdahale çalışmaları yaparken, travmaya müdahale ekiplerinin eğitimlerinde de yer aldı. Yanı sıra, 2007-2014 yılları arasında Anne Çocuk Eğitim Vakfında program eğiticiliği, süpervizörlük ve master eğiticilik görevlerini üstlendi.

Nur Sökmen, Gestalt Terapi, Okulda ve Psikolojik Danışmanlıkta Transaksiyonel Analiz, EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) Birinci Düzey ve Çocuk&Ergen eğitimlerini alarak çalışmalarına devam etmektedir.

Lisans derecesini ODTÜ Psikoloji Bölümünden yüksek lisans ve doktora derecelerini Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitimde Psikolojik Hizmetler bölümünden alan Dr. Çok araştırma görevliliğinden kıdemli profesörlüğe kadar Ankara Üniversitesi’nde 23 yıl görev yapmış ve tüm akademik unvanlarını bu üniversitede almıştır. 2010 yılında emekli olduktan sonra Başkent ve TED Üniversitelerinde çalışmıştır. Halen Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü öğretim üyeliği ve PDR Anabilim Dalı Başkanlığı görevlerini yürütmektedir.

Çalışmaları ağırlıkla ergenlik ve yetişkinliğe geçiş sürecinin çeşitli psikososyal gelişim konularında olan ve Türkçe ve İngilizcede pek çok makalesi bulunan Dr. Çok 2014-16 yılları arasında Avrupa Ergenlik Araştırmaları Derneği’nin (EARA) Başkanlığını yürütmüştür. Egeden Çocuk ve Travma Vakfı’nın kurucu, mütevelli ve yönetim kurulu üyelerinden ve Ergenlik ve Gençlik araştırmaları Derneği’nin kurucusu ve başkanı olan Dr. Çok’ un ağırlıkla ergen gelişimi, kimlik gelişimi, cinsel gelişim ve eğitim, yetişkinliğe geçiş konularında makale, kitap bölümü ve telif ve çeviri çeşitli kitap çalışmaları da bulunmaktadır. Çok çeşitli araştırma projeleri gerçekleştirmiş olan Dr. Çok ERDEP ve Ergen Sağlığının Geliştirilmesi, Yaşam becerilerinin ve Psikososyal gelişimin desteklenmesi gibi MEB bağlantılı geniş çaplı uygulama projelerinde de görev yapmıştır. Son yıllarda yetişkinliğe geçiş ve genç yetişkinlik, çeyrek yaşam krizi konularında araştırma ve yayın çalışmaları ağırlık kazanmıştır. 

Ümran Korkmazlar, İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Pedagoji Bölümünden 1977 yılında mezun olmuş, Boğaziçi Üniversitesinde “Guidance and Psychological Counseling” ve İstanbul Üniversitesi Çocuk Sağlığı Enstitüsünde “Gelişim Nörolojisi” yüksek lisans programlarını tamamlamıştır. Korkmazlar, İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi “Halk Sağlığı” Anabilim Dalında doktor (Ph.D.), 1998’de “Eğitimde Psikolojik Hizmetler” alanında doçent ünvanlarını almıştır. 1980 yılında pedagog olarak çalışmaya başladığı İstanbul Tıp Fakültesi (Çapa) “Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları” Anabilim Dalında 1999 yılında öğretim üyesi kadrosuna geçmiş ve 27 yıl hizmet verdiği bu bölümden 2007 tarihinde profesör ünvanıyla, kendi isteğiyle emekli olmuştur. 2007-2008 tarihlerinde İstanbul Bilim Üniversitesi Psikoloji Bölümünün kuruluşuna katkıda bulunmuş Bölüm Başkanlığı ve Fen-Edebiyat Fakültesi Kurucu Dekanlığı, 2008-2009 tarihlerinde Beykent Üniversitesi Psikoloji Bölüm Başkanlığı yapmış, kendi isteğiyle bu görevlerinden ayrılmıştır. Halen kurucusu olduğu Fide Danışmanlık Merkezinde İstanbul’da çocuk, ergen ve ailelerle çalışmakta, meslektaşlarının yetişmesine eğitim ve süpervizyonlar vererek katkıda bulunmaktadır. 

Korkmazlar, 1999 yılından bu yana afet ve travma alanında çok sayıda gönüllü çalışmaya önderlik etmiştir. 2015 yılında “EMDR Avrupa Akredite Çocuk&Ergen Eğitmeni” olmuş, kıdemli (senior) eğitmen/danışman olarak EMDR terapistinin yetişmesine/gelişmesine katkıda bulunmaktadır. 2000-2024 yıllarında Avrupa Çocuk Ergen EMDR Komitesinde Türkiye’yi temsil etmiştir. Çocuk ve ailelerin ruh sağlığı, öğrenme, travma ve EMDR alanlarında pek çok çalışması, kongre sunumları ve yayınları bulunmaktadır. 

1962 yılında Ankara’da doğdu. 1985 yılında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesini bitirdi, aynı fakülteden 1991 yılında psikiyatri uzmanlığını, 1996 yılında çocuk psikiyatrisi uzmanlığını aldı. 1996 yılında Yardımcı Doçent, 1997 yılında Doçent, 2006 yılında Profesör oldu. Aralık 2011 tarihine kadar Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Psikiyatrisi Anabilim Dalında öğretim üyesi olarak görev yaptı. Aynı bölümde Gençlik Ruh Sağlığı Danışma ve Tedavi Biriminin sorumluluğunu ve EGEBAM (Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Ergen Bağımlılık Araştırma ve Tedavi Merkezi) müdür yardımcılığını yürüttü. Psikodrama ve psikanalitik grup psikoterapisi alanlarında eğitim aldı ve 2004 yılında psikoterapist unvanına hak kazandı.

Islahevlerindeki gençlerin ruhsal özellikleri, risk altındaki çocuklarda psikopatoloji, ergenlerde ayrılma bireyleşme, ergen depresyonu ve intiharları, ergenlerde kendini yaralama davranışı, ergenlerde aileye yaklaşım, bireyleşme ve kimlik sorunları, ergenlerde alkol ve madde kullanımı alanlarında çalışma ve makaleleri bulunmaktadır.

1974 yılında Ankara'da doğan Banu Köstem, orta ve lise eğitimini, Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı Piyano Ana Sanat Dalında tamamlamıştır. Lisans eğitimini, tam burslu olarak Bilkent Üniversitesi Müzik ve Sahne Sanatları Fakültesi, Teori-Kompozisyon Bölümünden mezun olarak bitirdikten sonra yine Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesinden aldığı Pedagojik Formasyonla eğitimcilik serüvenine başlamıştır. Gerek Ankara'da, gerekse İzmir'de nitelikli özel okullarda Müzik ve Sahne Sanatları Öğretmeni ve Sanat Koordinatörlüğü görevlerini uzun yıllar yürütmüştür. Ulusal ve uluslararası birçok festival, konser ve organizasyonlarda görev alan Banu Köstem son yıllarda özel piyano öğretmenliği ve kendisi tarafından tasarlanmış holistik bir kültür-sanat eğitimi olan Campus Avant-garde eğitimlerinin yanı sıra, Chorus Amate isminde Avantgarde Vokal Topluluğu kurmuş ve çeşitli vakıf ve dernekler yararına gönüllü konserler vermektedir.

1965 İstanbul doğumlu olan Deniz Eryılmaz, 1985 yılında İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun olduktan sonra yine aynı üniversitenin İşletme Fakültesinde İşletme Yönetimi Yüksek Lisansını tamamladı. Arçelik A.Ş. Endüstriyel İlişkiler Müdürlüğünde eğitim uzmanı olarak başladığı iş hayatına personel ve pazarlama bölümlerinde yöneticilik yaparak devam etti. Özel sektörün önde gelen kuruluşlarında orta ve üst düzey yöneticilikler yaptı.

1999 Marmara Depreminden itibaren Türkiye de yaşanan toplumsal travmalara müdahale eden ekiplerde aktif olarak çalıştı. Türk Psikologlar Derneği İzmir şubesinin Travma Afet Kriz Biriminin kurulmasına öncülük ederek, Travma Birimi Koordinatörü olarak uzun yıllar görev yaptı. İzmir de Travma ve Kriz ekiplerinin oluşmasına öncülük eden Eryılmaz, eğitimler ve süpervizyonlar vermeye devam etmektedir.  

Türk Psikologlar Derneği İzmir ŞB (2004-2005,2008-2010, 2016-2018) Yönetim Kurulu Başkanlığı, TPD Genel Merkez (2005-2007) Yönetim Kurulu Üyeliği, Aile Danışma Merkezleri Derneği- (2011-2013) Başkan Yardımcılığı görevlerinde bulunmuştur.

Hatice Pınar Demirci, 2007 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Psikoloji bölümünden mezun olmuştur. Lisans eğitiminin hemen ardından Koç Üniversitesi’nde Gelişim Psikolojisi alanında yüksek lisans yapmıştır. Tezinde Türkiye’deki erken çocukluk dönemindeki çocuklar ile yakın çevresinin etkileşimini çalışmıştır. Yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra 7 yıl boyunca Anne Çocuk Eğitim Vakfı’nda (AÇEV) eğitim sorumlusu ve içerik geliştirme uzmanı olarak görev almış, risk altındaki çocukların desteklenmesi, etkili ebeveynlik, cinsiyet eşitliği, farklılıklara saygı ve çocuk koruma konularında çalışmıştır. Ardından Boğaziçi Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı’na girmiş; aldığı eğitim ve süpervizyonlarla eğitimciliğin yanı sıra psikoterapist olarak çalışmaya başlamıştır. Boğaziçi Üniversitesi’ndeki tez çalışmasında Egeden Çocuk ve Travma Vakfı için ilkokul çağındaki çocuklara yönelik geliştirdiği “Bilirsem Yapabilirim” isimli, psikolojik sağlamlık temelli eğitim programının etki değerlendirme araştırmasını yapmıştır. 

2018 yılından bu yana Porta Eğitim ve Danışmanlık Merkezi’nde yönetici, psikoterapist, eğitimci ve program geliştirme uzmanı olarak çalışmakta; çeşitli kurumlara uzmanı olduğu konularda danışmanlık vermektedir. 

1968 yılında İzmir’de doğdu. Orta ve lise öğrenimini 1986 yılında İzmir Özel Amerikan Kız Lisesinde tamamladı. 1990 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesinden mezun olduktan sonra avukatlık stajını tamamlayarak 1992 yılında İzmir Barosu’na kayıtlı avukat olarak lisansını aldı. Bir süre Teba Şirketler Grubunda Avukat olarak çalıştı. 1994-1995 yıllarında Uluslararası Hukuk mastırını University of Houston Law Center’da yaparak LLM diploması aldı. Unilever Holding A.Ş.’de Hukuk Müşaviri ve Marka Vekili olarak görev aldı. 1999-2003 yılları arasında Malezya’da yaşadı. Döndükten sonra bir süre aile şirketinde çalıştı. 2009-2020 yılları arasında serbest avukatlık ve  şirket avukatlığı yaptı.

Prof. Dr. Özgür Erdur-Baker halen Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Psikolojik Danışma ve Rehberlik programında öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Texas Üniversitesinden (Austin) Eğitim Psikolojisi alanında yüksek lisans, Danışma Psikolojisi (‘Counseling Psychology’) alanında doktora derecesi almış, profesyonel intörnlüğünü ise Duke Üniversitesinde tamamlamıştır. 

Temel çalışma alanları travma ve afet psikolojisi, duygu yönetimi, ruminasyon, kriz yönetimi ve danışmanlığı, okul şiddet ve zorbalığı, internet teknolojilerinin çocuk ve gençler üzerindeki etkisi (özellikle, siber zorbalık), toplumsal cinsiyet ve kültüre duyarlı danışma süreçleridir. 

Hali hazırda yazar ve editörlüğünü yaptığı “Travma Psikolojisi,”, “Kriz Danışmanlığı”, “Yas Danışmanlığı”, “Afetler, Krizler, Travmalar ve Psikolojik Yardım” başlıklı dört kitabı vardır. Ayrıca siber zorbalık ve travma/afet psikolojisi konularına dair ulusal ve uluslararası çeşitli kitap bölümleri, konferans bildirileri ve makaleleri bulunmaktadır. Okullarda toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanması, travmaya duyarlı ve kapsayıcı okul modelinin geliştirilmesi, okullarda mentörlük modelleri, mülteci çocuk ve gençlerin adaptasyonu ve travmatik yas, afet psikolojisi ve afet eğitimi gibi konularda yürüttüğü ulusal ve uluslararası projeleri vardır.

1986'da Bornova Anadolu Lisesini bitirdi. Tıp Fakültesi eğitimini 1993'de Dokuz Eylül Üniversitesinde tamamlayıp; 1998 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı’ndan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi uzmanlığını aldı ve aynı klinikte Öğretim Görevlisi, Yardımcı Doçent, Doçent ve Profesör olarak görev yaptı. İdari görevleri Aile Araştırmaları ve Uygulama Merkezi Müdür Yardımcılığı, Başhekim Yardımcılığı ve Anabilim Dalı Başkanlığıdır. Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği, İzmir Tabip Odası üyesidir. Odağ Vakfı Psikanalitik Grup Psikoterapisi ve Tavistock Bebek Gözlemi eğitimini tamamladı. Tavistock M11 Çocuk Psikiyatristleri Psikoterapi eğitiminin kuramsal bölümünü bitirdi. Triple-P Olumlu Anne-Babalık eğitimini 2012’de; Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimini 2020’de tamamladı. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalındaki görevinden Mayıs 2019’da emekli olarak ayrıldı. Halen Çocuk ve Genç Psikiyatristi olarak kendi özel muayenehanesinde çalışmalarını sürdürmektedir.

Serkan Kahyaoğlu, Hacettepe Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik bölümü mezunudur. İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji alanında yüksek lisans yapmıştır. Uluslararası geçerliliği olan Transaksiyonel Analiz ekolünün eğitimini almış, eğitim ve psikoterapi çalışmalarında bu yaklaşımı kullanmaktadır.

Meslek hayatı boyunca bir yıl devlet okulunda, beş yıl Koç Özel İlköğretim ve Lisesinde psikolojik danışmanlık, Anne Çocuk Eğitim Vakfı’nda altı yıl eğitimden sorumlu Genel Müdür Yardımcılığı yapmıştır. Geliştirdiği ve uyguladığı eğitim programlarından bazıları şunlardır: Baba Destek Programı (Anne Çocuk Eğitim Vakfı), Benimle Oynar Mısın? Televizyon programı (Anne Çocuk Eğitim Vakfı- TRT), Benim Ailem Aile Çocuk Eğitim Programı, 7-19 Aile Eğitimi ve 0-18 Yaş Aile Eğitim Kurs Programı (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı), ARDIÇ Kanunla İhtilafa Düşmüş Çocukların Eğitim ve Rehabilitasyon Programı (T.C. Adalet Bakanlığı ve UNICEF). Ayrıca Toplumsal Cinsiyet Eşitliği, Farklılıklara Saygı, Geribildirim Yöntem ve Teknikleri, İletişim Becerileri, Grup Yönetimi, Eğitici Eğitimi konularında içerik geliştirmiş ve uygulamıştır.

Porta’nın kurucu ortaklarından olan Serkan Kahyaoğlu, 1996 yılından beri eğitim-danışmanlık ve psikoterapi alanında çalışmaktadır. Özellikle ergen, genç ve yetişkinlerle çalışan Serkan Kahyaoglu ebeveynlere yönelik danışmanlık ve çift terapisi de yapmaktadır. Psikoterapi alanında yoğun olarak kaygı, ilişki sorunları, depresyon alanlarında deneyime sahiptir.

Saint Joseph ve Tevfik Fikret Lisesi mezunudur. 9 Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde lisans ve Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri AD’nda uzmanlık eğitimini tamamlamıştır. Ege Üniversitesi Çocuk Psikiyatrisi AD’nda uzman hekim olarak çalışmaya başlamıştır. 

2003 yılında Ege Üniversitesi Çocuk Ergen Alkol Madde Bağımlılığı Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde (EGEBAM) sorumlu uzman olarak görev yapmıştır. 2008 yılında yardımcı doçent, 2010 yılında doçent ve 2015 yılında profesör ünvanı almıştır. 2016 -2021 yılından EGEBAM’da müdür, 2018-2021 yılında Ege Üniversitesi Madde Bağımlılığı İlaç Bilimleri ve Toksikoloji Enstitüsü’ne Müdür olarak görev yapmıştır. 

2021 Haziran ayında itibaren Zeki Yüncü kliniğinde çalışmalarına devam  etmektedir. 2023 yılı Ekim ayında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları kliniğinden ayrılmıştır. 2022 2024 yılı Şubat ayları arasında iTürk Psikiyatri Derneği İzmir Şubesi Başkanlığını yürütmüştür.

Çok sayıda yayınlanmış bilimsel makale ve bildirisi bulunmaktadır. Aynı zamanda Avrupa Davranış ve Kognitif Terapiler Birliğince erişkin çocuk ve ergen terapistidir. Halime Odağ Psikanaliz ve Psikorerapi Derneği, Kognitif Davranış Terapileri Derneği üyesidir. Bağımlılık Psikiyatrisi Vakfı, Egeden Çocuk ve Travma Vakfı mütevelli heyeti üyesidir.

1965 İstanbul doğumlu olan Deniz Eryılmaz, 1985 yılında İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun olduktan sonra yine aynı üniversitenin İşletme Fakültesinde İşletme Yönetimi Yüksek Lisansını tamamladı. Arçelik A.Ş. Endüstriyel İlişkiler Müdürlüğünde eğitim uzmanı olarak başladığı iş hayatına personel ve pazarlama bölümlerinde yöneticilik yaparak devam etti. Özel sektörün önde gelen kuruluşlarında orta ve üst düzey yöneticilikler yaptı.

1999 Marmara Depreminden itibaren Türkiye de yaşanan toplumsal travmalara müdahale eden ekiplerde aktif olarak çalıştı. Türk Psikologlar Derneği İzmir şubesinin Travma Afet Kriz Biriminin kurulmasına öncülük ederek, Travma Birimi Koordinatörü olarak uzun yıllar görev yaptı. İzmir de Travma ve Kriz ekiplerinin oluşmasına öncülük eden Eryılmaz, eğitimler ve süpervizyonlar vermeye devam etmektedir.  

Türk Psikologlar Derneği İzmir ŞB (2004-2005,2008-2010, 2016-2018) Yönetim Kurulu Başkanlığı, TPD Genel Merkez (2005-2007) Yönetim Kurulu Üyeliği, Aile Danışma Merkezleri Derneği- (2011-2013) Başkan Yardımcılığı görevlerinde bulunmuştur.

Samsun’da doğan Nur Furtun, lisans eğitimini 1997 yılında Ankara Üniversitesi Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bölümünde tamamlamıştır. Meslek yaşamına psikolojik danışman olarak başlayan Furtun, Urfa Yatılı İlköğretim Bölge Okulu ve Samsun Özel Ar Kolejindeki görevlerinin ardından, Konak Rehberlik ve Araştırma Merkezinde 14 yıl çalışmıştır. Bu sürenin son beş yılında bölüm başkanlığı görevini üstlenmiştir. 2017 yılından bu yana Seferihisar Müşerref Hepkon İlkokulunda psikolojik danışman olarak çalışmalarını sürdürmektedir.

2001 yılından itibaren travma, kriz, ihmal ve istismar alanlarında yoğunlaşan Nur Furtun, İzmir’de travma ve krize müdahale ekiplerinin oluşumuna öncülük etmiş, farklı kriz ve travma durumlarında sahada aktif olarak görev almıştır. Müdahale çalışmalarının yanı sıra travmaya müdahale ekiplerinin eğitim süreçlerinde de yer alarak bilgi ve deneyimini yaygınlaştırmıştır.

2007–2014 yılları arasında Anne Çocuk Eğitim Vakfında program eğiticisi, süpervizör ve master eğitici olarak görev yapan Furtun; çocuklar, aileler ve eğitimcilerle yürütülen güçlendirici çalışmalarda aktif rol üstlenmiştir. Mesleki yolculuğu boyunca Gestalt Terapi, Okulda ve Psikolojik Danışmanlıkta Transaksiyonel Analiz, EMDR 1. Düzey ve Çocuk ve Ergen EMDR başta olmak üzere birçok eğitim almış; bu birikimini okul temelli psikososyal destek, travma sonrası iyileşme ve çocukların duygusal güçlenmesi alanlarındaki çalışmalarına yansıtmıştır.

Prof. Dr. Özgür Erdur-Baker halen Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Psikolojik Danışma ve Rehberlik programında öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Texas Üniversitesinden (Austin) Eğitim Psikolojisi alanında yüksek lisans, Danışma Psikolojisi (‘Counseling Psychology’) alanında doktora derecesi almış, profesyonel intörnlüğünü ise Duke Üniversitesinde tamamlamıştır. 

Temel çalışma alanları travma ve afet psikolojisi, duygu yönetimi, ruminasyon, kriz yönetimi ve danışmanlığı, okul şiddet ve zorbalığı, internet teknolojilerinin çocuk ve gençler üzerindeki etkisi (özellikle, siber zorbalık), toplumsal cinsiyet ve kültüre duyarlı danışma süreçleridir. 

Hali hazırda yazar ve editörlüğünü yaptığı “Travma Psikolojisi,”, “Kriz Danışmanlığı”, “Yas Danışmanlığı”, “Afetler, Krizler, Travmalar ve Psikolojik Yardım” başlıklı dört kitabı vardır. Ayrıca siber zorbalık ve travma/afet psikolojisi konularına dair ulusal ve uluslararası çeşitli kitap bölümleri, konferans bildirileri ve makaleleri bulunmaktadır. Okullarda toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanması, travmaya duyarlı ve kapsayıcı okul modelinin geliştirilmesi, okullarda mentörlük modelleri, mülteci çocuk ve gençlerin adaptasyonu ve travmatik yas, afet psikolojisi ve afet eğitimi gibi konularda yürüttüğü ulusal ve uluslararası projeleri vardır.

1976 İzmir doğumludur. Lise eğitimini 60. Yıl Anadolu lisesinde tamamladıktan sonra, Boğaziçi Üniversitesi Ekonomi bölümünden mezun olmuştur. Yüksek lisans eğitimini Georgia State University’den almıştır. Amerika, İngiltere ve Türkiye’de çeşitli Kurumsal şirketlerde çalışmıştır. 2025 yılında İzmir Ekonomi Üniversitesi Psikoloji bölümünden mezun olmuştur. Halen İzmir Ekonomi Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans bölümünde eğitimini sürdürmektedir.  

1974 yılında Tokat’ta doğumludur. İlk ve orta öğrenimini Tokat’ta tamamlamıştır. 1996 yılında İnönü Üniversitesi Rehberlik Psikolojik Danışmanlık Bölümünü bitirdikten sonra 15 yıl İzmir 9 Eylül Anadolu Lisesinde çalışmıştır. 2022 yılında Esenyurt Üniversitesinde Klinik Psikoloji eğitimini tamamladıktan sonra Klinik Psikolog ünvanını almıştır. Halen Bornova Anadolu Lisesinde Psikolojik Danışman olarak görev yapmaktadır. Eşzamanlı olarak bir danışma merkezinde süpervizyon amaçlı danışma görmektedir.

2001 yılından itibaren “Travma ve Krize Müdahale” konularında eğitimler almaya başlamıştır ve İzmir’de “Travma ve Krize Müdahale” ekiplerinin oluşmasına öncü olmuştur. Çeşitli krizlerde ve travma durumlarında müdahale çalışmaları yaparken, travmaya müdahale ekiplerinin eğitimlerinde de yer almıştır. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği İzmir şubesinde yönetimde yer almıştır. İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü İl Travma Komisyonunda ve EMDR derneğine bağlı Travma İyileştirme gurubunda çalışmalar yürütüp yerel ve ulusal düzeyde birçok travmatik durumların müdahalesinde bulunmuştur.

Gestalt Terapi, Pozitif Psikoterapi, Aile Danışmanlığı, Stratejik Terapi, Çözüm Odaklı Kısa Süreli Müdahaleler ve EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) eğitimlerini almış ve Avrupa onaylı akredite terapist olmuştur. Destekleyici (psikanalitik) terapi, Şema terapi eğitimlerini alarak çalışmalarıma devam etmektedir.

Hatice Pınar Demirci, 2007 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Psikoloji bölümünden mezun olmuştur. Lisans eğitiminin hemen ardından Koç Üniversitesi’nde Gelişim Psikolojisi alanında yüksek lisans yapmıştır. Tezinde Türkiye’deki erken çocukluk dönemindeki çocuklar ile yakın çevresinin etkileşimini çalışmıştır. Yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra 7 yıl boyunca Anne Çocuk Eğitim Vakfı’nda (AÇEV) eğitim sorumlusu ve içerik geliştirme uzmanı olarak görev almış, risk altındaki çocukların desteklenmesi, etkili ebeveynlik, cinsiyet eşitliği, farklılıklara saygı ve çocuk koruma konularında çalışmıştır. Ardından Boğaziçi Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı’na girmiş; aldığı eğitim ve süpervizyonlarla eğitimciliğin yanı sıra psikoterapist olarak çalışmaya başlamıştır. Boğaziçi Üniversitesi’ndeki tez çalışmasında Egeden Çocuk ve Travma Vakfı için ilkokul çağındaki çocuklara yönelik geliştirdiği “Bilirsem Yapabilirim” isimli, psikolojik sağlamlık temelli eğitim programının etki değerlendirme araştırmasını yapmıştır. 

2018 yılından bu yana Porta Eğitim ve Danışmanlık Merkezi’nde yönetici, psikoterapist, eğitimci ve program geliştirme uzmanı olarak çalışmakta; çeşitli kurumlara uzmanı olduğu konularda danışmanlık vermektedir. 

08 Mayıs 1992 İzmir doğumludur. İlk ve orta öğrenimini Fevzi Çakmak İlköğretim Okulu'nda tamamlamıştır. Dokuz Eylül Üniversitesi Ekonometri bölümünden mezun olmuş ve Adem Çankal-Yunus Çankal SMMM Bürosu Adi ortaklığında çalışmaya başlamıştır.